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孙纪瑶 《科教导刊》2023,(20):93-95
大学生诚信教育是加快高等教育“双一流”建设,推动内涵式发展的必要基础,是培育新时代勇于担当民族复兴大任人才的重要途径,也是构建中国特色、中国风格、中国气派学科体系、学术体系、话语体系的坚实保障。文章提出,新时代高校诚信教育应注重“显”“隐”融通、“主”“客”并重、“度”“效”兼顾、“横”“纵”双全,着力构建融合式诚信教育引导机制、协同式诚信教育激励机制、规范化诚信教育惩戒机制、联合式诚信教育保障机制相结合的四维创新机制。  相似文献   
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