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实验中正确读数的有关问题北京市第一二三中学陶昌宏北京市第三师范学校孙际方一、教学大纲精神全日制中学物理教学大纲规定，在物理实验中要求学生了解误差概念，同时指出：高中要求理解有效数字的意义，测量中能按有效数字的要求读数．根据大纲的精神，近些年高考试题中... 相似文献
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在诸多物理量间的关系中有不少是成正比例关系的.准确的理解正比关系,对准确解题和提高解题速度是十分重要的.下面就谈谈正比关系以及如何灵活应用正比关系问题. 一、谈谈正比关系大家知道,我们把y=kx的函数中y与x的关系说成是正比例关系,k为比例系数. 1.一般来说,两个物理量间成正比关系是在一定条件下的.如理想气体的压强与热力学温度成正比的条件是:一定质量的理想气体体积保持不.又如弹簧的弹力与弹簧的伸长(或缩短)量成正比的条件是:在弹簧的弹性限度之内.所以要正确应用正比关系解题,首先要注意题目给出的变化过程是否满足成正比的条件. 相似文献
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