学生管理的新范式：整体网分析——基于一个案例的解读

整体网分析可以描述网络成员的整体性关系及他们的社会结构，是研究学生人际关系并据此对其进行关系管理的最新范式。本文从整体网的视角分析了某学校一个由62名学生组成的班级人际关系网络结构及在人际脉络节制下的个体特质与行为，以及男女生友伴网络及其日常行为模式的歧异性和友伴群体的重叠性等等，进而提出了对其进行管理的关系管理理念。     

学生管理的新范式：整体网分析——基于一个案例的解读

一、提出问题社会网络分析的分支——整体网分析,作为一种研究人际关系及其网络结构的最新范式,一出现遂成为当今显学,蔚为一时之盛,成为各学科研究的新领域。而我国在整体网的研究领域还很薄弱,较有代表性的著作有刘军的《法村社会支持网络—一个整体     

"三个代表"重要思想公正内容解读

在转型期社会不公问题日益呈现加速演化的趋势下,深挖并解析“三个代表”重要思想的公正内容,对构建和谐社会具有重要的指导意义。