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文章根据复合地基早加载、非极限加载的工程载荷实验情况,为进一步了解复合地基极限沉降变形性能,作者运用多种形式的数值分析方法,对载荷-沉降实验数据进行分析、预测、拟合,预测更大加载下的沉降值,并对各种模型的拟合以及预测结果分析进行分析,找出适合加载阶段、预测阶段模拟方程.为确定复合地基承载力提供参考. 相似文献
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本文根据工程地质学教学实践,利用多媒体在教学过程中的优势,从利用网络资源丰富教学内容;教学胶片层次安排;教学胶片内容设计;关注课堂情感参与信息和构建多媒体信息资源库等方面,浅谈多媒体在工程地质学教学中的应用的几点体会。 相似文献
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