让数学教学生活化新思考

一提到数学．大家很自然就会想到计算、解题、纷繁复杂的数字符号．枯燥乏味。学生对数学的厌倦使我们不得不认真思考：数学是什么？怎样改变学生现有的数学状态？数学是什么？美国数学家科朗说：“…对于学者,对于普通人来说,更多的是依靠自身的数学经验……”既然数学以经验而存在,它与生活便是息息相关．不可分割的。     

浅谈数学课堂中的师生互动

著名教育家苏霍姆林斯基指出：“课堂上一切困惑和失败的根子,绝大多数场合下都在于教师忘却了：上课,是教师和儿童的共同劳动。这种劳动的成功．首先是由师生关系来确定的．”因此。在课堂中要开发学生大脑智力因素,引导学生数学思维,要求师生间有充分的交流与合作．更需要真正意义上的“互动”．我认为真正意义上的互动应具备以下两个条件：