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“内改”为学校管理的科学化、规范化指明了方向,提供了政策保证,教学管理,必须结合本校实际,遵循“内改”精神,完善加强各项教学管理制度的配套建设,创造性地开展工作,实现以“法”治校的目标。在制度上我们的具体措施是:  相似文献   
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学校管理工作是一项长期而又具有阶段性的工作,能否创造性地推动人的自由发展,调动广大教职工的积极性与主动性,充分开发与利用人力资源,便成为学校管理的核心与必须走向。一、强化校风建设,提高教师精神风貌校风是一所学校全体师生共同表现出的思想作风和精神风貌。我校围绕培养理想、勤奋、求实、守纪的八字校风开展工作。一是持续不断地创设和保持情境条件,强化理想勤奋的教育,积极举行校内先进事迹报告会、创建班级情操撷粹园地、建立国  相似文献   
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