《科学》教学反思

这一学期很快又结束了,我仍然是三、四年级的科学,回顾这个学期的教学,我紧紧围绕培养学生科学素养为宗旨,努力摆脱以科学知识为中心的旧观念,全面关注学生在科学知识,科学思维方式,对科学的理解,科学的态度与价值观以及运用科学知识和方法的能力等方面的发展,力争为他们将来成为一名具有科学素养的公民打下良好的基础。一、注重在真实场景中进行教学在上《植物》和《动物》这两章内容时,我采用了在真实场景中教学,积极地把学生学习科学的场所引向生活和大自然,例如:在《植物》一章中,我选择好学校里的一棵树,把学生带出教室进入自然去全身…