新课程背景下教师培训中存在的问题与对策

从新课程实施以来,作为新课程改革主力军的一线教师。在新课程面前面临着很多迷茫、困惑,他们在改变着自己以往的教育教学方式,努力用新的课程理念指导着自己的教育教学,他们在振奋、憧憬中艰难地跋涉着,同时也无助地徘徊着,他们迫切希望得到有效的专业指导和专业引领。但是目前的新课程教师培训存在着很多的不足。笔者对此进行了分析．并提出了对策,以飨读者。     

在语文课中怎样培养学生的健康心理

语文教学不仅能培养学生正确运用语言文字的能力,而且还能培养学生良好的学习习惯以及健康心理和人格。然而,由于测试的压力,在实践过程中许多语文教师片面注重知识的传授,忽视了培养学生健康的心理。因此,作为语文教师应从素质教育的大局出发,在语文教学的各个环节中体现“以人为本,全面发展”的教育理念。对于在语文教学中怎样培养学生的健康心理,下面笔者结合自己的教学实践,谈几点思考和看法：