心理学视域下榜样示范作用在青少年教育中的应用

心理学研究表明,人是最富有模仿性的动物,人的大部分行为是模仿,而榜样则是模仿行为发生的关键。榜样,即值得学习的人或事,榜样的教育是青少年教育中始终存在的一种积极引导的模式。青少年时期是一个人的人生观、世界观、价值观形成的关键时期,正确的榜样教育能够为青少年创造良好的道德氛围,激发他们内在善良的心灵,培养高尚的情操,释放积极的能量,提升他们的精神境界。当今世界政治的多极化、经济的全球化、文化的多元化,这些对我国传统     

提升独立学院毕业生就业竞争力的策略研究

随着高等教育大众化阶段的到来,独立学院在校生规模也不断扩大,随之而来的独立学院大学生就业问题也越来越被社会所关注。分析独立学院大学生就业工作中存在的问题及自身的优势,通过创立品牌特色、提高学生综合素质、加强就业指导、拓宽就业渠道、实行校企合作等途径来改善和促进独立学院的大学生就业工作。