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宋义国 《语文学刊:高等教育版》2016,(4):149-151
随着多媒体教学技术的不断发展,多模态语篇在英语教学中的应用日益普及,但是多模态符号资源利用率普遍较低。以PPT这种课堂教学中应用最为广泛的多模态语篇为基础,通过课堂演示教学案例,探讨多模态语篇中主辅模态类型之间的适配性问题,以及如何最佳配置各模态资源达到整合优化的目的,以期找到商务英语精读课教学过程中最优化配置教学资源的方式,更新精读课长期以来陈旧的课堂教学方法,解决商务英语专业语言课程教学中遇到的现实瓶颈问题,以期为当前商务英语教学改革提供新的研究视野和具体操作方法。 相似文献
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本文以布迪厄的场域理论为分析框架,从出版市场、翻译作品选材、翻译作品质量、出版营销以及读者反馈等维度,剖析葛浩文在出版场域中积累的各类资本及其转化机制,探究其如何利用资本转化推动中国当代文学作品在海外市场的传播与接受。葛浩文翻译作品的海外传播实践为中国当代文学作品的国际流通提供了有益的理论支持和实践指南,有助于深度理解文学作品在海外出版传播过程中的运行轨迹,为中国文学作品走向世界擘画出一条明晰的路径。 相似文献
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