嘉善县空气质量指数与气象条件的关系及预测

利用2003—2007年的总悬浮颗粒物（TSP）、二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）的逐日平均浓度资料和嘉善地面观测资料,对嘉善空气污染状况及其与气象条件的关系进行了天气气候学和统计学分析,结果表明嘉善县的主要污染物为TSP,其次为SO2和NO2,冬季各污染物的平均浓度最高,其次为春秋季,夏季最低。降水、大雾、风向、风速等气象要素对空气质量均有较明显影响,应用气象因子建立空气质量逐步回归方程,预测效果较好。     

高考动词词组预测题(英文)

1.Have you___your new year's cards?Yes.My friend Li Ming did it for me.A.sent for B.sent away C.sent off D.sent up2.In face of challenge for     

市政给排水设计的内容及节能措施

近年来,随着我国社会经济的快速发展,以及城市化的不断推进,我国对于基础设施的需求在不断增加。文章对市政给排水设计的主要内容进行了总结,并提出了节能环保设计的理念,希望能更好的促进城市建设的发展。     

关于作文的笑话

A.有一天,老师在班了,你就是为了我,也要里表扬了一名同学,说好好学习呀!我的在天他那个“青翠欲滴”一词之灵也会保佑你每次都用得好。谁知,下一次作考一百分的!’”文时,几乎每个人都用C.另一个学生的作上了“青翠欲滴”:“教室文让老师不敢不给分。的一角,有一堆青翠欲一篇四百字的东西,居滴的垃圾。”“爸爸端起然句与句之间都没有丝了青翠欲滴的饭碗。”毫的联系。比如说,第一“她穿上一件绿色的裙句写每天早晨有个大叔子,真是青翠欲在街头卖豆浆,第二句滴。”……有一个男生居却是公园里划船的人很然还写:“我的鼻涕青翠多,第三句写…     

多元智能理论对新课程学生评价的启示

多元智能理论的提出,在教育领域产生了很大影响,对新课程学生评价来说,多元智能理论直接影响教师形成积极乐观的“学生观”,直接影响教师重新建构“智力观”,帮助教师树立新的“教育观”。     

小学数学的几种评价途径

不同的评价途径对学生起着不同的作用。纸笔式的评价可以简捷方便地了解学生对某些知识技能的掌握情况,而开放式的、综合性的评价有助于了解学生的思考过程、学习过程和进步过程。     

让数学课堂充满生活韵味

数学来源于生活,生活中充满着数学,数学和生活之间存在着密切的关系。要鼓励和引导学生深入生活实际,去解决一些实际的问题,真正做到学以致用。以学生的发展为本,以解决问题为中心,以引导发现问题、分析问题、解决问题的逻辑性来体现数学的严谨性。     

周作人所读古书研究

周作人读书既多又杂,通过他在《自编文集》中引用之书的考察,略可梳理出较为清晰的轮廓。周作人逐渐亲近传统文化,并致力于对其进行独具特色的创造性转化,对他所读古书从传统四部角度进行概括描述,有助于进一步研究中国传统文化的现代化进程。     

文言文比较阅读测试

比较阅读下面三则文言短文,然后答题.[甲]孟尝君有舍人而弗悦,欲逐之.鲁连谓孟尝君曰:“猿猕猴错木据水,则不若鱼鳖;历险乘危,则驳骥不如狐狸;曹沫之奋三尺之剑,一军不能当;使曹沫释其三尺之剑,而操铫耨与农夫居垅亩之中,则不若农夫.故物合其所长,之其所短,尧亦有所不及矣.今使人而不能,则谓之不肖;教人而不能,则谓之拙.拙则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂非世之立教首也哉!”孟尝君曰:“善.”乃弗逐.     

中职计算机组装与维护工作室教学模式的探讨

在分析中职计算机组装与维护课程教学现状的基础上,阐述了在该课程教学中引入工作室教学模式的内涵、必要性等,提出了中职计算机组装与维护工作室教学模式的实施措施,阐述了该教学模式实践的作用与意义:通过工作室的教学模式,最大程度为老师和学生建立理论与实践对接的真实学习情境,增强学生的职业感知,提高计算机组装与维护课程的教学质量,提高学生的就业能力及企业用工的适用性。