提高语文课堂质量浅谈

长期以来,语文教学质量很低,问题很多,可以说是一个令人头疼的问题。那么,如何才能提高课堂教学质量呢?经过多年的教学实践,我谈几点粗浅的认识:一、教学要强化目标意识叶圣陶先生再三强调“教是为了不教”,我们的教学是双边活动,而学生又是主体,我们需要培养什么样的人才,学生需要什么样的语文能力就需要我们目标明确。