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1.
在英语教学过程中,适宜的互动教学环境对学生的语言学习起着促进作用。因此,在大学英语课堂中如何实现教师与学生间的良性互动成为英语教学需要解决的重要问题。相较于传统英语教学,互动英语教学具有一系列的优势,加之目前国内大学生大多是通过公共英语课程较为系统地学习英语知识,因此本文重在阐述大学公共英语课堂互动教学策略的实施。 相似文献
2.
3.
中华文化认同是在中外文化的交融与冲突之中对中华文化的选择与践行,是内化与外化的统一。在我国漫长的古代社会,中国人民高度认同中华文化。近代以来的180多年,在外来文化的冲击与影响之下,中国人的中华文化认同水平呈现较大的波动性,而且具有鲜明的时代特征。在当代中国,“多元一体”的中华文化是我国文化认同教育的内容。中华文化认同有助于树立文化自信,促进民族团结和实现中华民族伟大复兴,增强中华文化软实力。夯实中华文化认同的利益基础,筑牢中华文化认同的思想防线,是增强中华文化认同的有效途径。 相似文献
4.
科学数据共享FAIR原则:背景、内容及实践 总被引:2,自引:0,他引:2
[目的/意义]FAIR原则已经成为科学数据管理的国际准则,研究该原则的理念内涵将有助于我国科学数据管理工作的布局与实践。[方法/过程]基于文献调研和网络调研,首先从时代特性角度分析了FAIR原则的产生背景;然后透过关键语词详细解析了可发现、可访问、可互操作、可重用4项子原则的具体内容;最后从学术会议、研究成果、科学计划、数据出版四个方面介绍了FAIR原则的研究与实践进展。[结果/结论]文章认为,数据资源持续积累、科学研究范式变革、数据共享全球行动为FAIR原则产生奠定了背景,4项子原则及其15条具体原则层层递进,共同描绘了FAIR体系。未来的科学数据共享系统将朝着融合化、智能化、生态化方向发展。 相似文献
5.
6.
7.
高考数学《考试大纲》强调注重对实践能力的考查.指出实践能力是指将客观事物数学化的能力,主要是指能综合应用所学的数学知识、思想和方法解决问题,包括解决在相关学科、生产、生活中的简单数学问题;能理解对问题陈述的材料,并对所提供的信息资料进行归纳、整理和分类,将实际问题抽象为数学问题,建立数学模型;能应用相关的数学方法解决问题并加以验证, 相似文献
8.
自2004年自主命题以来,浙江省数学高考试卷始终保持着自身的一贯风格,依据“平稳过渡,稳步推进,稳中求变,变中求新,适度创新”的命题指导思想,充分显现“稳定不固定,前进不急进,简约不简单”的命题特点,对数学知识的考查达到了“横向到边,纵向到底,不留死角,一网打尽”的境地,成为了浙江省数学高考试卷的一大特色和一个亮点.下面我们一起品尝、品评与品读浙江省数学高考的几道精美的试题,共同体会、思考与解读蕴含在其中的命题特色与导向功能,从而积极、扎实而有效地做好高考数学复习工作. 相似文献
9.
1高考展望
1.1考点回顾
坐标法思想已成为现代数学中最重要的基本思想之一,坐标系是联系几何与代数的桥梁,是数形结合的有力工具,利用它可以使数与形相互转化.解析几何的基本思想就是在平面上引进“坐标”的概念,建立平面上的点和坐标之间的一一对应,从而建立曲线的方程,并通过方程研究曲线的性质.参数方程是以参变量为中介来表示曲线上点的坐标方程的, 相似文献
10.
研究格林财务管理系统V3.85特点及常见问题解决方案,通过研究格林财务管理系统V3.85主要功能模块包括:基础设置、凭证管理、期末处理、账簿查询、报表管理、往来对账系统、现金流量表、系统管理;格林财务管理系统V3.85主要特点包括:绿色(Green)、可移动(Locomotion)、灵活(Nimblc)、方便(Easy)、智能(Intelligence);格林财务管理系统V3.85与用友等财务软件主要区别;格林财务管理系统V3.85常见问题解决方案. 相似文献