学生评价方法改革初探

省编《中小学政治思想道德教育大纲》中规定评语加等级的考核办法,其中提出了九项考核指标。经十八所中、小学几年的实验证明,是比较可行的。本文提出考核的六项指标,可做为对此问题的深入一步的探讨。