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宋慧桐 《大学.研究与评价》2022,(S1):100-102
为解决三维动画实验教学课程教学临场感差、课程枯燥及学生参与兴趣及积极性不高等问题,文章以VR技术在三维动画实验教学中的应用为研究方向,在对VR技术与三维动画教学实验结合的必要性及三维动画教学目前存在的问题进行分析的基础上,探讨VR技术在三维动画实验教学软件中的应用,通过虚拟实验场景的建模开发,以此实现提高实验交互功能,希望能为VR技术在三维动画实验教学中的应用提供理论指导与帮助。 相似文献
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