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风雨同窗六春秋,善学求知乐悠悠。毕业生是学校提供给高一级学校的"产品","产品"的"质量"优劣,不但关系到输出毕业生学校的教育质量和教育声誉,而且直接关系到每个学生的后续发展。六年级是小学阶段的最后一年,也是学生学习压力、心理状况、思想波动、面临升学等问题急剧变化的一年。班主任如果不及时做好学生的思想工作,稳定学生的情绪,有  相似文献   
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宋振广 《师道》2013,(10):39-40
没有雨露,就没有百花的芳香;没有阳光,就没有万物的生长;没有老师,就没有我的成长。时光荏苒,许多人与事都淡忘了。但是,有三位启蒙老师在我脑海中记忆犹新,久久不能忘怀。第一位是书法的启蒙老师我读小学三年级时,教我《语文》和担任班主任的是周天明老师,他写的字刚劲有力,笔划活泼,潇洒自然,是写字最好的老  相似文献   
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