巧用课本插图,点亮英语课堂——七年级英语听力教学中插图的有效利用

本文通过分析目前初中听力教学中对课本插图的不同利用方式,提出在听前、听中与听后利用课文插图进行听力教学的建议,旨在探讨如何充分开发、挖掘听力图文材料背后隐含的丰富教学资源,丰富英语课堂教学内容,提高学生的综合语言运用能力。