寓学生思想工作于外语教学之中

要使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,首先要解决学生对外语学习的动机、态度和思想认识问题,并激发兴趣,培养他们的自主学习能力.因此,研究和探讨如何使外语教学与学生思想工作相结合具有普遍的现实意义.……     

纪录片的美学审视与文化传播——以《茶,一片树叶的故事》为例

近年来,我国的纪录片题材开始倾向于中国本土特色的文化,旨在弘扬中国梦,传播中华优秀传统文化.在纪录片中,高清镜头下的场景,在真实的基础上,对不同的故事加以艺术加工,唯美细腻的画面、质朴诗意的解说,快慢镜头的运用,虚实镜头的结合,将事物的内在美淋漓尽致地展现在人们眼前,直击人心.①纪录片起着记录社会、推广文化的作用,在对外传播的过程中,起到了传播国家形象、促进文化交流的作用,促使中国特色文化走向世界.     

将创新意识融入英语教学之中

培养学生的创新能力是教育工作的基本方向。实行创新教育首先要转变教育观念，并将其渗透到所有的教学活动中。造就要求教育工作者选则适当方法，营造创新氛围，培养发散思维，创设想象情景，选择恰当的教学方法是将创新意识融入英语教学的重要方法。本文就此类问题追行了初步研究和探讨并追行了实践和总结。