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1.
完善教学培训体系打造优秀青年教师群体
宋文晶
杨蕾
李蔚
唐德玲
《北京教育(高教版)》
2010,(7):93-94
进入21世纪以来,由于高校招生规模不断扩大,青年教师数量剧增,这些教师目前绝大多数工作在教学和科研第一线。而在教师职业生涯的初期,经验匮乏、教学能力不足是青年教师面临的共同问题。因此,如何使青年教师尽快提高教学能力和水平,是高校提高人才培养质量需要关注的问题。
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