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宋春亮 《数学学习与研究(教研版)》2007,(3)
教育是为社会培养人才的,是一项神圣崇高的事业.小学数学作为基础教育的基础学科,不仅肩负着从小给学生打好数学基础知识的任务,同时具有培养学生创新意识和实践能力的重要职能.那么如何适应时代的发展要求,在教学中求新、求变,达到“学会“与“会 相似文献
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