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<正> 为了认真贯彻执行党和国家的科技工作方针,坚持决策的科学化、民主化,确保重大项目实施成功率,根椐创建科技进步先进区的要求,经河口区科技工作领导小组会议研究决定,成立河口区 相似文献
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新时代青少年马克思主义传承培育工作,是党和国家事业发展薪火相传、后继有人的重要保障,是青少年成长、成才的行动指南。培养新时代青少年马克思主义信仰,就是要用马克思主义理论体系武装青少年头脑,让新时代青少年对马克思主义真正做到思想上认同、感情上接受、行为上主动、实践中积极。作为新时代青少年,肩负着中国特色社会主义伟大事业建设和实现中华民族伟大复兴的重任和使命,就必须进一步坚定马克思主义信仰,坚定社会主义理想信念,做社会主义合格的建设者和可靠的接班人,奋力开创中国特色社会主义事业新局面,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不断前进。 相似文献
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宋晓娟 《南昌教育学院学报》2012,(9):85-86
情感是歌唱艺术的精髓灵魂。美好的声音离不开情感准确的抒发和表达,声乐教学中提高学生对声乐作品情感的表现力无疑是声乐教学中所要关注的重点。本文就声乐教学中如何培养学生的情感表达进行探讨。 相似文献
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宋晓娟 《教育测量与评价(理论版)》2021,(2):14-20
信息素养是学生生存和发展的基本素养,对信息通信技术(ICT)的胜任力是反映学生信息素养的重要指标。基于PISA 2015中的ICT精熟度问卷数据,对中国四省市学生的ICT胜任力表现进行分析,考查中国学生的ICT资源、ICT使用情况以及ICT兴趣对其ICT胜任力的影响。结果发现:中国四省市学生的ICT胜任力在参测的48个国家和地区中排名靠后;不同性别、不同年级学生的ICT胜任力存在显著差异;家庭ICT资源对学生ICT胜任力有显著的正向预测作用;学生在学校使用ICT越多、在家使用ICT做作业越多,学生的ICT胜任力越高;学生的ICT兴趣越高,他们的ICT胜任力越高,学生的ICT兴趣对他们的ICT胜任力影响最大。为了提高我国学生的ICT胜任力,教育行政部门、学校、教师应充分重视ICT教育,完善ICT素养测评体系;扩大对ICT资源的投入,为学生更多地接触电子设备提供条件;加大ICT和电子设备的使用频率,在教育实践中逐步融入信息素养教育;着力培养学生对信息技术的兴趣,提高他们的ICT胜任力。 相似文献
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借鉴变革理论,对北京市推进义务教育优质均衡发展监测与督导项目的实践进行梳理,形成以评促建推动县域义务教育优质均衡发展的实践框架。围绕以评促建横向服务优质均衡创建和评估认定,纵向服务县级和省级教育行政和督导部门的架构,提出以评促建推动县域义务教育优质均衡发展的枢纽机制模型。横向来看,以评促建通过专业支持和同构协商形成促进优质均衡发展的内在机理;纵向来看,以评促建自上而下通过问题诊断、能力建设、改进提升,自下而上通过现状监测、督导评估、协同引领,形成不同作用路径。 相似文献
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会计要素概念是会计准则的理论基础,收入是会计要素核心概念之一。从哲学视角对收入概念进行分析,包括对比会计学收入概念和经济学收入概念、国内外收入概念形成过程比较,并从分析中获得界定收入概念的重要启示。 相似文献
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宋晓娟 《佳木斯职业学院学报》2023,(1):160-162
通过实地调研来了解和掌握湖南党史上的典型人物与典型事例,这对本土高职院校思政课教学有着非常重要的意义。文章试图从课堂主渠道、校园文化第二课堂、社会实践第三课堂、网络空间第四课堂等四个方面探索在新时代将湖南党史有效融入本土高职院校思政课的路径,为提升思政课的实效性和亲和力提供可供借鉴的意见。 相似文献
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<正> 东营市河口区不断加强科技管理、技术推广服务、科技示范、科技培训四大体系建设,促进了科技事业的健康发展。 完善科技管理体系,强化对科技工作的宏观调控力度。区乡两级都成立了以主要领导为组长的科技工作领导小组,从省农科院、华东石油大学引进人才,选聘了2名科技副区长,各乡镇选聘了科技副乡镇长,配齐了专职科技助理员,全区178个行政村,有175个村选聘 相似文献
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<正> 由青岛海洋大学与河口区技术信息开发中心联合承担的省级项目“海边香弯豆栽培技术试验”进入实施阶段。近日,在六合乡开始进行对比试验,一是对青岛海洋大学培育的“海边香弯豆”幼苗进行移栽,二是播“种”。 海边香弯豆是青岛海洋大学师生在海边鹅卵石的缝隙中发现并培育而成。它具有耐碱(可用海水浇 相似文献
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<正> 今年,河口区科委对“滨海盐碱地塑料大棚蔬菜栽培技术开发试验”、“苹果幼树早期丰产技术开发试验”、“枣粮间作技术推广”、“棉花高产简化栽培技术”等农业试验开发项目实行挂牌立标,收到了较 相似文献