教师专业素养的思考

教师专业素养是指教师在教育实践中获得的、在教育活动中体现出来并直接作用于教育过程的心理品质,是教师从事教育工作的心理条件,包括专业知识、专业能力和专业精神,其中专业知识和专业能力是教师专业行为的基础,专业精神是教师专业行为的动力。