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核心素养引领新一轮的课改方向,是教师在教育教学活动中关注的重点。对话作为培养学生英语口语表达能力的主要途径,在提升学生英语学习成绩和语言表达能力等方面发挥着重要的促进作用,是提升学生核心素养的有效方式。在新课标理念的指引下,教师要创新英语对话训练方式,尽可能地为学生提供口语交流的机会,帮助学生积累英语口语表达经验,提升学生的英语口语技能,增强学生应用英语的意识,促进学生英语语言交际能力的发展。 相似文献
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<正> 蚕种生产是我国十分古老但技术含量不高的劳动密集型传统产业,它涉及种植业,养殖业,其成品卵必须在特定的温湿度控制范围内保存。正是由于蚕种在生产、保管、销售、使用上的一系列特殊性,因此,蚕种在大宗的种子商店难觅,而未成为一般意义上的可充分进行流通的商品。随着生产的发展和科技的进步,为适应全国蚕种质量水平的不断提高和省际间流通的客观需要,1997年农业部首次颁布了蚕种质量标准《桑蚕一代杂交种》(NY326-1997)和《桑蚕一代杂交种检验规程》(NY/T327-1997)。部颁标准的出台,构建了我国桑 相似文献
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