小议教师语言

语言是教师用以教育学生的不可缺少的工具，如何来使用这个工具，直接关系到教育的效果。教师，人类精神文明的传播者和建设者，不仅教书，更要育人，每个学生的知识基本上是通过教师的言传身教而获得的。因此，教师的每一句工作用语，都必须以能给学生积极、进步的影响为准则。教师的言语是从事教育事业的基础，教师能否讲一口娴熟的普通话，是否具有说服力、感染力、教育性、科学性，关系到学生整体素质的提高。作为21世纪的教师，我们应从以下几方面做起：     

小议教师语言

语言是教师用以教育学生的不可缺少的工具 ,如何来使用这个工具 ,直接关系到教育的效果。教师 ,人类精神文明的传播者和建设者 ,不仅教书 ,更要育人 ,每个学生的知识基本上是通过教师的言传身教而获得的。因此 ,教师的每一句工作用语 ,都必须以能给学生积极、进步的影响为准则。教师的言语是从事教育事业的基础 ,教师能否讲一口娴熟的普通话 ,是否具有说服力、感染力、教育性、科学性 ,关系到学生整体素质的提高。作为 2 1世纪的教师 ,我们应从以下几方面做起 :首先要使用标准或比较标准的普通话。使用普通话进行教育教学工作 ,是对教师的起…