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课堂教学中,教师只有讲究教法、注重启发、诱导思维,才能使学生始终处于思考问题、探索真理的情趣之中。那么如何在课堂教学中引导学生积极思维呢? 相似文献
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新概念作文以其“新思维”“新表达”和“真体验”的理念,鼓励人文性、审美性、灵活性和创造性的语文教育。文章从新概念作文的含义及其特点出发,指出了新概念作文教学要打破陈旧模式,淘汰过时教法,依据《语文课程标准》的指导,创新作文教学形式;指出了新概念作文教学实施的策略,主要从典型作文借鉴法、提纲挈领写作法、预设竞赛激趣法、采风抒真情法、以说促写法、点拨批阅修改法等方面展开了论述。 相似文献
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牛星壮刚当选中国十大杰出工人,而且第一名,他真正是中国最校友棒的工人只是他的一个“原始”欲望,他不甘心仅仅做一个最的工人,而他也的确不仅仅是一个最棒的工人。大港油田45111钻井队队长牛星壮,39岁,高1米72左右,粗壮的身材,有一股憨实气,也有一股英武气。黑红的睑,浓黑的头发吹得高高的,为了掩住伤口。有人说他像工人,有人说他像农民,还有人说他像牧民。不是一般的苦钻井很苦,这准都知道,这又准都不知道。牛星壮有一个议第叫金星,现在是副队长。1984年,招工采油田,没到钻井队的时候,对井队的繁重的体力劳动、艰苦的… 相似文献
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粉碎“四人帮”以来,以华国锋同志为首的党中央,拨乱反正,使遭到极左路线严重破坏的国民经济,迅速得到了恢复和发展。党的十一届三中全会,以实践是检验真理的唯一标准这条马列主义的基本原理为指导,深入全面地分析我国当前的社会经济情况,进一步总结了建国三十年来的经验教训。为了顺利实现以四个现代化为中心的社会主义建设的宏伟目标,决定从今年起以三年时间,对整个国民经济进行调整改革,制定了“调整、改革、整顿、提高”的方针,并决定集中精力,首先使作为国民经济的基础而现在还很落后的农业迅速发展 相似文献
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一、馬克思主义者論以农业为基础从历史发展来考察,农业劳动(包括漁牧和采集)是人类最早而且最主要的生产劳动。农业劳动与工业劳动,原来并没有明显的分开。人类最初的劳动目的,是占有和生产食物。真正的大规模的社会分工,如手工业与农业的分工,体力劳动与脑力劳动的分离,主要是随着农业生产力的发展。在农业生产中,人们为了维持其最低的生活,有可能出现“剩余劳动”才出现的。这种“农业剩余劳动”的产生。依赖于两个界限或两个基础:自然的丰度与社会生产力的发展水平。故农业劳动是人类文化发生和发展的基础。在原始社会、奴隶社会、 相似文献
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党中央《关于经济体制改革的决定》确认了我国的经济形态是在公有制基础上的有计划的商品经济,同时指出,指令性计划也必须运用价值规律。这是我国在社会主义经济理论上的一大突破,是我国经济体制改革的理论基础,也为发展生产资料市场指明了方向。几年来,根据这一理论,在明确作为劳动产品的生产资料是真正的商品的前提下,我国逐步发展了生产资料市场,并取得了很大的成绩。但是,它与经济体制的深入改革,大力发展商品经济,和在第七个五年计划期间,“进一步发展社会主义的商品市场,逐步完善市场体系”的要求还很不适应。这集中表现为还没有建立起生产资料的国内统一市场。 相似文献
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科学(包括自然科学和社会科学)有没有阶级性?这是我们每一个从事科学工作的同志都关心的问题,也是必须明确的问题。在日常言论以及在学术理论界中,长期以来流行着这样一种说法:自然科学本身是没有阶级性的,只是掌握自然科学的人是有阶级性的;社会科学是有强烈的阶级性的。这种说法对吗?我认为这是一种缺乏分析的过于笼统的说法。它不但在理论上是不完全正确的,而且在实践上也是有害的。这种说法,一方面使一部分自然科学家不重视哲学的研究或世界观的问题,另一方面又使一部分社会科学工作者,片面强调所谓社会科学的阶级性,因而忽视了其真正的科学性。 相似文献
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关于价值和价值規律与社会主义經济的关系,在斯大林同志的“苏联社会主义經济问题”發表以前,是不被經济学者和經济工作者所重視的。斯大林同志在“苏联社会主义经济問題”一文中,明確指出在社会主义制度下既然有商品和商品生產存在,就有价值規律存在和發生作用,并指出其發生作用的范围,教導大家要重視价值規律,研究它、掌握它和运用它作为組織社会主义经济的工具。这对馬克思主义政治 相似文献