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新一轮的课程改革,决不仅仅是课程内容的调整,而是一场教育观念的更新和人才培养模式的变革,也是人才培养日标的变化和整个基础教育的全面改革. 相似文献
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新一轮的课程改革,决不仅仅是课程内容的调整,而是一场教育观念的更新和人才培养模式的变革,也是人才培养目标的变化和整个基础教育的全面改革。在这场改革中,教师作为课程改革的核心——课程实施的践行者,树立正确的观念,运用恰当的教 相似文献
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宋继兰 《中国基础教育研究》2009,5(3)
兴趣是最好的老师,是学习知识、探索真理的基础,也是培养学生成为有用人才的秘诀。数学教学中,如何培养学生的学习兴趣呢,笔者在此浅谈几点体会。 相似文献
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