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时代在发展,社会在进步,要让学生适应未来发展的需要,必须对他们加强创新教育.地理教学怎样才能使学生具有很好的创新能力呢?首先要培养学生的创新意识.想要有发明创造,才有可能去发明创造,否则对新发现不敏感的人,往往就是到了真理的边缘也无法抓到它.因此,在地理教学中就必须注意以下几个方面的问题.…… 相似文献
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宋良湘 《华夏少年(简快作文 )》2007,(6)
一、创设优越的班级环境,采取行之有效的方法确保创新教育的实施。对教育而言,在班级管理中落实创新教育本身就是一次创新。因此我们切不可操之过急,应该遵循创新教育的 相似文献
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地理教学中的创新意识培养 总被引：1，自引：0，他引：1
时代在发展,社会在进步,要让学生适应未来发展的需要,必须对他们加强创新教育。地理教学怎样才能使学生具有很好的创新能力呢?首先要培养学生的创新意识。想要有发明创造,才有可能去发明创造,否则对新发现不敏感的人,往往就是到了真理的边缘也无法抓到它。因此,在地理教学中就必须注意以下几个方面的问题。一、转变教学观念,实行创造性教学实行创造性教学首先需要有创造型的教师。所谓创造型的教师,是指那些拥有创造性的教育观念,善于吸收最新的教育科学成果,并能将之独到地运用到自己的教学中,善于探索发现行之有效的教学方法的教师。只有… 相似文献
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