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1.
基于国家职业标准的汽车类人才培养模式探索
宋长森
《教育教学论坛》
2011,(29):37-39
以国家职业标准(汽车)为基础,制订与国家职业标准(汽车)相衔接的车辆工程专业教学计划,本文从学院定位、培养目标、教学计划、师资力量等方面进行了系统分析,对独立学院培养具有创新精神和实践能力的应用型人才培养模式进行了探索。
相似文献
2.
汽车营销创新人才培养模式探究
宋长森
王思卓
《教育教学论坛》
2014,(14):239-240
社会急需汽车营销创新型人才,是高校、企业和培训机构共同的责任,本文从教育和人才成长的过程出发,整合高校、车企和社会资源,建立校、企双赢的合作机制,打造创新人才的培养模式,推进民族支柱产业的发展。
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