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马克思主义理论课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地。面对新形势、新任务,如何通过“毛泽东思想概论”课教学,提高大学生的思想政治素养和人文素质,是我们长期思考和探讨的重要问题。本文从构建“毛泽东思想概论”教学内容体系、教学方法等入手,初步探索如何提高教学质量的问题,以便真正实现教学目的。 相似文献
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<正>在当前教育教学体制不断深化改革的背景之下,针对小学语文教学工作而言,需要充分做到与时俱进,在具体的教育教学过程中要充分把握核心素养导向。在小学语文核心素养中,主要包括学生语文学习能力和文化素养的规范和提升,进而为其核心素养和综合素质的提高提供必要支持。 相似文献
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才旦 《青海师范大学民族师范学院学报》1999,(1)
由于文学的大众化心态的影响和作用,在民族院校学生中,普遍存在着一种对文学写作的或茫然无目的、或好奇无主旨的偏爱,这种假式的现象,在专业学生和非专业学生中都存在。因此,如何正确引导民族院校汉语专业学生对文学写作的偏好,调整他们的心态,使他们钟爱文学写作的心理得到健康发展,学好写作,写好作品,是民族院校写作教师必须认真研究的课题。 相似文献
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随着我国新一轮课程改革的实施,科学探究已成为教学中的焦点,因此.如何正确认识与运用探究教学的问题显得尤为重要。本文探讨科学探究及其特征和如何认识探究学习与接受学习的关系等问题。 相似文献
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中国图书馆学会民族图书馆委员会在拉萨成立经中国图书馆学会1996年1月10日批准,民族图书馆委员会假西藏自治区图书馆开馆之际,于1996年6月20H在拉萨举行了成立大会。这次会议是由文化部图书馆司、少数民族文化司,国家民委文化宣传司、中国图书馆学会和... 相似文献
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青少年正处在身体生长发育的阶段,生理、心理都有着突飞猛进的发展.在这时期的足球训练应结合其特点合理安排运动负荷,同时注意训练方法的选择,以利于青少年身体的生长发育,兴趣的培养和成绩的提高. 相似文献
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