试述人格与职业的匹配

人格与职业匹配问题的研究对提高职业人才的质量、优化职业人才的管理模式、增强各类职业的社会功能、发挥人的潜能、达到自我实现等有着重要的意义,但国内对此问题的探讨不多。本文试从人格的各方面的需要、兴趣、价值观、能力、气质、性格等探讨如何使个人的人格与职业相匹配。     

笔迹与心理

手的活动与脑的功能息息相关。手的活动为大脑所支配,其活动方式实际上是人的内心世界活动状态的反应。个体的书写行为反映出书写者的心理活动。本文从七个方面分析研究了书写行为与心理活动的关系。     

人本主义心理学对现代高等教育的启示

被称为现代心理学“第三势力”的人本主义心理学对现代高等教育中提倡培养人的创造精神和全面而发展的人才具有现实的指导意义。     

浅谈现代家庭教育的心理误区

本文作者针对当前我国家庭教育的现状和社会发展的需要,对现代家庭教育中存在的问题展开了讨论,并从四个方面概括分析了现代家庭教育中存在的心理误区:重智商、轻情商;重身体健康,轻心理指导;重物质给予、轻精神充实;希望期望高,方法措施少。希望能给人们的家庭教育以一定的启示。     

沙利文人格发展思想探析

在倡导素质的今天 ,人格越来越被人们所重视。沙利文以人际关系为中心的人格理论 ,对现代教育中儿童人格形成过程具有重要的现实意义     

奥苏伯尔理论对现代教育的启示：关于影响学习 …

有着影响学习进程因素问题的探讨,一直是教育心理学的重要课题,奥苏伯尔通过系统深入地探讨,形成他“有意义言语学习论”,其中关于影响学习进程的情感－－社会因素的研究有其独创的解释。本文着重概括了成就动机、人格因素、社会、教师特征因素等对学习的影响,从中无疑能给现代教育中培养学生的成就感、独特个性以及教师完善自己等以很多启示。     

颜色与心理

本文通过对什么是颜色、颜色的象征作用和生理效应以及与人的心理的密切关系的探讨,使人们在创造美好世界时能获得某些有益的启示。     

笔迹与心理

手的活动与脑的功能息息相关。手的活动为大脑所支配,其活动方式实际上是人的内心世界活动状态的反应。个体的书写行为反映出书写者的心理活动。本文从七个方面分析研究了书写行为与心理活动的关系。