教学生做研究报告

一、前言1．给老师的话。“关键报告”主题探索活动，是针对培养学生做一份好报告的能力所作的整体设计，包括编制内的大部分科目，利用学习单引导学生通过生动活泼的学习方式，使学生从做中学，更能体会学习的乐趣，产生主动学习的动力。