高校大类人才培养模式下教学管理信息化建设与实践——以西北工业大学信息类为例

大类培养模式是我国高等教育发展与改革的主流趋势,跨学院、跨专业是大类培养模式的主要特点之一,这给教学管理和学生管理带来新的问题与挑战,而信息化建设是其有效的解决途径之一。以西北工业大学信息类为例,研究大类培养模式对教学管理信息化建设产生的新问题并提出对策,通过管理制度、管理平台、评价体系等方面开展信息化建设,对信息大类的信息化建设进行了有益探索,提高高校大类培养模式下的教学管理效率,切实提升学生培养质量。