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1.
提高自考学生有效课堂教学策议
容朝阳
《时代教育》
2008,(9)
随着自考生数量的增加,这种新生的教育机制对高校原来的教育体制和管理机制带来冲击,给学校的思想教育提出了新课题,如何针对自考生的特点进行有效率、有成效的课堂教学至关重要。
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