试论人文教育与道德建设

一个时期以来,由于市场经济的冲击,也由于某些地方放松了思想道德建设,使一些地方社会道德建设出现滑坡,伪劣商品、卖淫嫖娼、文化垃圾等久禁不绝,连社会福利、基础教育、执法和宣传等领域也出现了无钱寸步难行的情况,甚至出现变相鼓励色情服务、走私犯毒,以此“吸引外资”,“繁荣经济”,致使一些领域就出现了一种倾向,弥漫着一种风气:要钱不要道德,要个人不要集体,要物质不要精神。在那里,人与人之间的关系就只剩下金钱关系,“金钱拜物     

试论道德活动的发展规律和动力

道德活动是一个从简单到复杂,从低级向高级的演变过程。道德活动的发展,其根本动力是客观的社会实践。这种实践形式并不断丰富着道德活动的条件和环境,并使道德活动的领域不断拓展,形式日益多样,水平逐渐提高     

试论道德活动的发展规律和动力

道德活动属于精神（意识）活动的范畴。它有着自身的发展规律，是一个从简单到复杂，从低级向高级的演变过程。道德活动的发展，其根本动力是客观的社会实践。这种实践，形成并不断丰富着道德活动的条件和环境，并使道德活动的领域不断拓展，形式日益多样，水平逐渐提高。     

绿色的雨(小说)

雄鸡纷乱的晨曲把一天的热闹准时地报给了千家万户。曦光初透的窗口象只青杏,飘进原诚鼻孔的气流酸涩而微甜。     

导行明理育新人－－浅谈社会主义市场经济条件下的道德教育

道德规范是市场经济的内在要求。为适应现代化建设和市场经济的发展，国家要对社会成员提出民族文化素质和道德素质的要求，确立现代化人的标准模式，采取措施持之以恒地加强道德教育。