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1.
如何正确地把流行歌曲引进课堂
封恒
《中学教学参考》
2012,(6):80-80
随着社会的发展,在高度信息化、网络化的今天,学生迷恋流行歌曲已是不争的事实。他们从各种媒介中获得自己喜爱的音乐形式、音乐作品、创作者及演唱者的相关信息。他们利用电脑、MP3等大量下载流行歌曲,在课后、放学后三五成群地聚集在一起讨论什么曲子流行、什么曲子落伍。他们大多数都喜欢周杰伦、张杰、李宇春等当红明星的歌,
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