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作业是中学数学教学过程中的一个重要环节,是学生学习效果反馈的必要途径.研究表明,来自学习结果的种种反馈信息,不仅对学生的学习活动方式的改进具有调节功能,而且对学生的学习动机具有刺激作用.因此,讲评好学生的作业,对强化教学效果,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义.  相似文献   
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