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通过对我校体育教育现状的分析,指出学校体育教学存在的问题,并针对学校的民办趋向,提出几点刍议,以适应学校的发展所需。 相似文献
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一、实现教学内容呈现方式的多样化和科学化 数学课堂上的教学内容呈现不再单纯依靠教师的言传身教,而是大力提高科技含量,充分发挥信息技术的优势,推进信息技术在课堂教学中的应用,就是不再单纯地让学生记忆并储存数学结论,而是结论与形成结论的过程并重。新教材在这方面给师生们留下了较大的思维空间。这就需要教师和学生通过教学过程,提高学生的数学思维能力,提高分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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基于主题意义探究的初中英语单元整体教学是发展学生核心素养、落实立德树人根本任务的重要途径。在基于主题意义探究的初中英语单元整体教学的设计过程中,教师要遵循整体性原则、递进性原则、“教—学—评”一致性原则,准确提炼单元大观念,精心设计整合性、关联性和实践性的单元学习情境与任务,时刻将单元教学目标和评价作为教学指南,落实学科育人。 相似文献
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随着新课程改革的深入发展,对学生的评价是摆在我们面前的亟待研究和解决的问题。传统的评价方式简单、机械,一张试卷、一个分数,唱一首歌、跳一段舞,就能成为学生评价,它忽视学生的发展。新课程着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能、过程与方法、情感态度价值观,三位一体的发展,怎样使学生评价符合学生的发展需要呢?这迫使我们创建与新课程相适应的发展性学生评价体系。 相似文献
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随着北京奥运会落下帷幕,奥运会留下了许多物质和精神遗产,后奥运时代的体育改革和发展成为人们关注的焦点,通过分析我国奥运代表队各项成绩,研究我国体育的发展趋势,对促进我国体育改革和体育发展有重要的理论价值。 相似文献
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汪小义 《长春教育学院学报》2012,28(9):118-119
学生社团是高校对大学生进行思想政治教育的重要载体。在大力提倡工学结合的高职院校,进一步加强和改进高职学生就业工作的重要途径之一就是要不断提升在校学生的就业能力。高职学生社团就是锻炼学生各项能力的一个重要平台,对就业能力的提升有一定的促进作用,同时提升就业能力也成为社团活动的宗旨之一。 相似文献
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“生活即教育”是陶行知教育思想的关键,对特殊教育有重要指导作用.生活化语文教学,是指寻求贴近智障儿童生活兴趣和社会认知水平的教学内容,并用直接的、多样的方法,加强语文教学与实际生活的联系,在生活中学习语文,在语文中领悟生活,促进智障儿童社会适应能力的发展. 相似文献
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元旦放假,懒洋洋地窝在沙发上看电视,不知道大家有没有发现,CCTV所有的台标都有了小变化。不仅如此,一直说着爸妈听不太懂的洋话的CCTV外新闻频道如今已改版成为CCTV9纪录频道,无疑它是央视此次全面改版中最大的一个亮点。纪录片类型的节目老爸这一代人爱看,能在这安逸年代回味那时候刻骨铭心的光辉记忆。而随着纪录片种类的多样化发展,其展示方式早已不亚于一些大片,像我们这群年轻的80、90后也越来越多地开始对这类节目感到喜感和奇感! 相似文献