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尚玉兴 《成才之路》2014,(17):88-88
正当前教育正在深化教学改革,努力打造高效课堂,实施有效教学。课堂改革的目的是对学生进行创新意识、创新精神、创新思维能力的培养。因此,我们的教育必须培养具有创新精神、创新思维和创新能力的人才。如何在政治教学中培养学生的创新能力,已成为教学工作的一个突出课题。一、创新课堂情境传统教育,推崇的是"师道尊严",也就是教师主宰课堂,学生始终处于被教导、被操练、被灌输的角色。在这种教育模式下,我们的学生变得胆小慎微,言听计从,循规蹈矩,毫无创新。  相似文献   
2.
尚玉兴 《学周刊C版》2019,(17):132-132
随着信息技术的高速发展,微时代高中思想政治教学呈现出资源的广泛化、信息的互动化、思想的多元化等特征,教师应与时俱进,利用微博、微信、论坛等自媒体辅助教学,创新教育教学方式从而提高教学的实效性。  相似文献   
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