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尚红燕 《试题与研究:高中理科综合》2022,(2):163-164
中华民族传统节日文化不仅是优秀传统节日文化体系中的重要组成内容,蕴含着丰厚的民族文化底蕴,同时也是一种珍贵的教育资源。在我国幼儿教学启蒙教育阶段,幼儿教师应十分注重将其与幼儿园其他课程教学整合运用起来,以促进幼儿教学方法改革创新,获得更好的教学效果。本文针对中国传统节日文化与民办幼儿园节日课程的交叉整合关系进行了分析研究,以供参考。 相似文献
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尚红燕 《北京教育(高教版)》2004,(11):44-45
一节好的语文课不只是看教师的教学设计、教学方法以及教学组织形式多新颖与多巧妙,更重要的是看这些教学设计、方法、组织形式等在学生身上所起到的作用,即学生的思维是否真正“活”了起来。如何让学生的思维“活”起来,通过多年的教学实践和研究,我认为有以下方法值得尝试。一、让学生学会倾听小学语文教学大纲要求学生:先听后说,边听边想,想好后再说。在语文课堂教学中,老师要引导学生善于倾听别人讲话,不随便打断别人,通过自己耐心认真地听,把对方所要表达的意思听懂、听明白。具体指导方法:其一,老师不随便打断学生,用自己善于倾听的行… 相似文献
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案例一天,文文去少年宫排练节目,由于走时匆忙,忘了将排练用的音乐磁带拿上。文文走到少年宫排练厅,老师立刻向她要磁带,她发现自己忘带了。受到老师严厉批评后,文文立刻跑出门口,急忙打公用电话,恳请妈妈快速骑车送来,以免耽误了节目排练。“不行!”妈妈说得斩钉截铁,“自己的事情自己负责!”“时间来不及了,妈妈,求求您了!”文文急出了满身大汗。“这事没商量!”妈妈说着,便挂断了电话。当时正值暑假,妈妈在家看书,她并不是没有时间送去,而是要女儿自己承担这个责任。文文只好跑步回家拿了磁带,又急匆匆赶回了少年宫。老师的批评,同学的斥… 相似文献
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尚红燕 《北京教育(高教版)》2006,(5):17-18
中小学教师中,认为工作量比以前增加的比例占到91.3%,其中小学占到95.9%,中学占到84.3%,有显著差异,而且不同的区县教师对这个问题的看法存在极显著差异……(选自教师工作负担的相关调查报告)这是2005年某课题组,对北京市中小学1126名教师进行课程改革实验问卷调查的统计结果之一。事实上,教师的任教学科、任教班级、参加活动的内容次数以及班级管理等等都与教师的工作量直接相关,工作负担加重是一个不争的事实。那么,是什么原因导致了教师工作负担加重?我们一线教师又该如何看待工作负担加重这一问题呢? 相似文献
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许多一线教师能够认识到教育科研对于推进教育发展,提高教育效益的重要作用,但在具体实施中却感到很茫然,不知从何处下手。其实教育科研并不是可望而不可及的,教师只要用研究的态度从事教育教学工作,把教育教学工作中的问题当作研究的对象或课题,这就是教育科研。在选题上,教师可结合教育教学实际从不同方面确立课题:其一。自己工作中感到困惑的问题;其二。根据学校研究的主题,从一点或一个角度确立子课题; 相似文献
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