大历史观融入高校思政课的实践进路研究

习近平大历史观兼具全程、全球、全局的视角，通过开启重大时代问题的新范式赋予了新时代高校思政课新的价值意蕴和实践要求。将大历史观融入高校思政课，是赓续中国共产党历史观的应有之义，是推动思政教育与时俱进的时代要求，是抵御历史虚无主义入侵的现实需要。因此，要立足贯通古今的纵向视角提高历史自觉，立足联通中外的横向全球视野加深历史认识，立足把握历史主流的全局观念进行历史评价。