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中学生英语学习的六种误区 总被引：1，自引：0，他引：1
很多学生在英语课上花费的功夫相当多,但是成绩提高得不快甚至无效果,久而久之,觉得英语难学。我在多年的教学中发现中学生英语学习难的问题存在以下种种误区:一、词汇记忆方法不当。新版英语教材的内容增多,难度加大,词汇量也大大增加。每一单元后面词汇表里的单词都要在30—40个之间,甚至更多。学生普遍反映,单词记不住。究其原因相当多的学生在记忆单词时,只是机械地唱读字母,把一个完整的单词分割成字母来记。更有甚者记单词就是背字典,集中一段时间来记几十个单词,不动手,不动脑,不用心,当然是徒劳无功。记忆单词一定要掌握一定的记忆… 相似文献
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