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为了促进学生德智体美劳的全面发展,一些高职院校纷纷加强了对音乐课程的建设,多方位地促进学生音乐素养的提升,为学生今后的发展奠定坚实的基础。在当前高职音乐教育课堂中,教师要掌握丰富的现代化教育手段,对教学模式和教学方法进行不断的改革和创新,并且还要充分尊重学生的主体地位,从而使得高职音乐教育课堂能够获得现代化的转型,提高课堂教学效果和质量。  相似文献   
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