浅谈《数控设备与编程》的教学方法

“大力发展职业教育”是我国实施科教兴国战略的一项重要国策.根据目前技校生的学习基础比较薄弱,从未接触过专业知识的现状,故在教学方面我们要采取合理有效的教学方法,让学生能真正学到专业知识和技能,对于《数控设备与编程》我们根据各个教学环节特点合理安排教学方法:如多媒体教学；项目教学；仿真软件教学；示范教学(教学做合一).这样的教学方法,不仅让学生对本课程产生浓厚的兴趣,而且能从实践中提高自己的技能.     

浅谈数学教学中的分层教学

随着社会的发展,人类的进步,社会对每个人自身的要求也在不断的提高,为了使现在的学生在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,全面实施素质教育是我们每一个教师神圣的历史使命。孔子曰：“师者,传道、授业、解惑也。因材施教之大略!”目前我国全面实施九年义务教育,在我们的数学教学中又怎样才能落实因材施教呢？我就自己十多年的教学经历略谈几点：     

浅谈《数控设备与编程》的教学方法

"大力发展职业教育"是我国实施科教兴国战略的一项重要国策。根据目前技校生的学习基础比较薄弱,从未接触过专业知识的现状,故在教学方面我们要采取合理有效的教学方法,让学生能真正学到专业知识和技能,对于《数控设备与编程》我们根据各个教学环节特点合理安排教学方法:如多媒体教学;项目教学;仿真软件教学;示范教学(教学做合一)。这样的教学方法,不仅让学生对本课程产生浓厚的兴趣,而且能从实践中提高自己的技能。