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1.
高职英语教学中的评估体系   总被引:1,自引:0,他引:1  
尹春晨 《考试周刊》2014,(79):79-81
本文试图建立高职高专英语教学中的评估体系,其中涉及高职学生的自我评估;高职学生相互间的评估;高职学生对教师课堂教学质量的评估;高职学生对教材的评估;高职学生对教学管理的评估。  相似文献   
2.
尹春晨 《考试周刊》2013,(58):79-80
在就业形势日益严峻的形势下,英语专业的毕业生已不像十年前那样备受社会的青睐,出现了生源过剩、竞争加剧的局面。目前的专业英语培养模式与社会需求相距甚远。学生校内所学的语言知识与技能远远满足不了就业岗位的要求,所以培养复合型的英语人才是高校英语专业应对新形势下人才就业的重中之重。  相似文献   
3.
在当前就业形势日益严峻的形势下,英语专业的毕业生已不像十年前那样备受社会的青睐,出现了生源过剩、竞争加剧的场面。目前的专业英语培养模式与社会需求目标相距甚远。学生校内所学的语言知识与技能远远满足不了拟就业岗位的要求。培养复合型的英语人才是高校英语专业应对新形势下人才就业的重中之重。  相似文献   
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