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尽管民办教育发展迅速，但毕竟仍处于起步阶段。差距意味着潜力，挑战则意味着机遇。据有关专家预测，今后我国民办学校将按照三种方式快速发展：一些民办学校将充分发挥适应社会需求、办学机制灵活的优势，逐步壮大；一些民办学校将在大财团的支持下，向“精品学校”迈进；一些民办学校将通过“合纵联横”，在资源整合中找到定位。让我们都来关注民办教育，关注民办教育中这样的一个群体———民办生。因为大多数民办大学的学历还得不到国家承认，这些学校的学生要得到国家承认的文凭，只能通过参加国家高教自考或者学历文凭考试，那等于是另一场高考。为了应付这样的考试，这些民办大学的学生在“正规大学”的学生们过着优游生活的时候，还得悬梁苦读。能不能在三四年内拿下大专或本科学历证书，能不能学到一门安身立命的本事，这是民办大学学生们最重要的事。他们明白交了钱，要没学到真东西，对不起的不仅是自己，还有辛劳的父母。很多时候，他们也许羞于说出自己的学校，羞于说自己是大学生，总是怀着一颗敏感而自尊的心来揣摩别人的眼光。纪伯伦说，“生命的确是黑暗的，除非有了激励……一切工作都是虚空的，除非有了爱”。让全社会都来施爱与希望给民办教育，施爱与希望给民办生。不一样的起点 相似文献
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