物理教师在开放式教学中应加强“四讲”

如何在课堂教学中充分发挥学生的潜能，达到良好教学效果，是每位教师所要追寻的目标，在应试教育向素质教育转变的今天，随着课堂改革的不断深入，要求教师必须以科学的理论为指导，更新教学方法，加强学法指导，提高课堂教学艺术，使学生能在轻松、和谐、快乐的氛围中接受知识信息，充分发挥他们的学习潜能，从而最大限度地提高教学效率。     

创新教育与初中数学课堂教学

本文通过创新教育寓于数学课堂教学之中的论述,揭示数学思维训练是创新教育的一个突破口,并指出在创新教育中要处理好“继承”与“创新”的关系。     

创新教育与初中数学课堂教学

本文通过创新教育寓于数学课堂教学之中的论述，揭示数学思维训练是创新教育的一个突破口，并指出在创新教育中要处理好“继承”与“创新”的关系。     

素质教育观的三个理论基础

以“面向全体学生，德智体美全面发展，让学生主动发展”为要义的素质教育理论之所以在今天形成，除了实践和社会的发展要求之外，在理论上主要是因为它继承了我国古代教育传统中的合理因素，深化了建国以来“全面发展”的教育理论；同时素质教育理论是以马克思主义关于“人的学说”为指导的；另外它还借鉴了现代西方人本主义的教育思想。素质教育的理论正是在此三者基础上形成的一种反映了时代新特征的教育理论     

与时俱进 固本求新 着眼素质——谈2002年中考数学复习

中考命题改革的不断深化 ,对初中数学教学产生了强烈震动 ,特别对中考数学复习起到重要导向作用。如何做好 2 0 0 2年中考数学复习工作又成为关注的一个热点 ,下面谈谈我们的看法。一、与时俱进 ,中考命题的导向挑战中考数学复习2 0 0 1年我省中考数学试题的主要特点是命题中注     

高职院校计算机教学课改的初步探讨

培养计算机实际操作能力强、受用人单位欢迎的高职院校毕业生和向就业单位输送＂到岗即用＂型的人才,是高职院校教学追求的终极目标。鉴于此,高职计算机教学理念的转变、教学内容的更新和教学手段的改革,就显得尤为重要,且势在必行。     

新课标 新教材 新备课

通过对新课标在数学教育中的作用的论述，揭示新教材的特点，在此基础上。阐述数学课堂中如何运用新教材，做好新教材的备课。     

新课标新教材新备课

通过对新课标在数学教育中的作用的论述 ,揭示新教材的特点 ,在此基础上 ,阐述数学课堂中如何运用新教材 ,做好新教材的备课。