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教育
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1.
看外籍教师上课想到的
屈忠国
《中国基础教育》
2008,(4)
近两三年,我听了几次外教的课,给我印象最深的是外教上课的“热情”和“热烈”。教师满面春风,学生满腔热情。似乎教师的每一句话都能掀起阵阵涟漪或激起朵朵浪花。究竟是什么引发了这种效果,改变了我们常见的死气沉沉的课堂现象呢?
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