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本刊讯1月20日上午,我校校级党员领导干部民主生活会在郭杜校区远程教育中心召开,会议主题为:学习贯彻《省委常委会关于贯彻十八届中央政治局改进工作作风密切联系群众八项规定的实施意见》精神,加强和改进工作作风建设,促进学校事业发展。  相似文献   
2.
在教育教学活动中,含有数理化的工科专业基础课教学属于刚性的。文章站在高职院校教学质量的制高点上,通过大量调研,提出学生厌学、教师怨教、评估有患三大现状,分析了目前生源质量、学校办学、教师教材和学生主体诸多原因,提出办学定位个性化、专业配置科学化、教学模式主体化、师资培训"双师化"四大对策理念。  相似文献   
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针对常规低压负荷的特点,本文设计了一种TSC与STATCOM相结合的无功补偿电路方案,利用TSC补偿相对稳定的无功功率并抑制负荷谐波,利用STATCOM仅补偿快速变化的负荷无功功率,既综合补偿了无功与谐波,又具有性价比高的优势。通过对8组等容量的TSC与一台STATCOM进行并联设计,使得无功补偿容量在(-25,185)kvar之内可以任意调节。实验结果表明,该混合无功补偿系统对无功功率的补偿效果优越,并对抑制谐波、稳定系统电压起到积极作用。  相似文献   
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