广播评论要加强新闻性

最近,我翻阅了某省1983年至1990年的广播好新闻,其中获一等奖的广播评论有21篇。这21篇严格地说只有4篇是具有新闻性的评论,不到20％,而且其中3篇产生于1983——1985年。这说明两个问题:一是广播评论的新闻性没有突出出来;二是广播评论的新闻性呈淡化趋势。我认为,如果不引起注意,继续发展下去,将会失去广播评论的特点,减弱广播评论的战斗力和生命力。为此,重新认识广播评论新闻性的价值,下大力气狠抓广播评论的新闻性,已成为广播新闻战线的一个重要课题。     

夯实基础谋发展 拓宽思路结硕果——铁岭市信息工程学校发展综述

铁岭市信息工程学校坐落在铁岭市银州区,是铁岭市教育局直属的唯一一所综合性普通中等专业学校,该校自创立以来,特别是近几年学校在各级党委、政府和教育行政部门领导及关怀下,始终坚持“解放思想、深化改革、强化管理、注重质量、内强素质、外树形象、谋求发展“的工作思路,把实践“三个     

主持人：节目的灵魂——从《东方夜谭》栏目看主持人之重要

自上世纪50年代始,人们便意识到节目主持人的重要性,美国观众更为CBS晚间新闻的节目主持人克朗凯特等电视主持人机敏的头脑、出众的口才以及稳重的气质而倾倒。这些节目主持人很快成为美国具有公众影响力的明星。60年代,欧洲、亚洲的电视节目主持人也日趋成熟。全世界都开始重视节目主持人及其问题。　　主持不再是播报主持人节目,相对于播音员的播出而言,是指由固定的个人与受众直接交流的广播电视节目。主持人之于主持人节目,就像朗诵者之于诗歌。一首平庸的诗歌,可能被朗诵者读得催人泪下;但一首好诗也可能被朗诵者诵读得味同嚼蜡。优…     

“热传递”实验材料的改进

在北京教育科学研究院与北京出版社合编的科学第四册《热是可以传递的》一课中“实验与观察”内容安排：准备长短、粗细相同的三根铜线、铝线、铁线及一根裹有塑料皮的铜芯粗导线，酒精灯、蜡烛、火柴等。把火柴用蜡液粘到这些金属线上，观察火柴掉下来的情况。使学生通过观察得到热是沿着一定方向由高温向低温处传递的等方     

综合性档案馆网站与公共图书馆网站建设的比较分析

档案信息是否能上网仍在讨论之中,但档案网站却陆续建立了.人们在惊喜的同时,却无法对档案网站给予较高的评价,档案网站的孤岛现象、质量差、内容少更新慢现象、有站无车现象似乎成了大家的一致看法[1].与此同时,与档案馆网站性质十分相似的图书馆网站却是日益发展壮大,利用网上图书馆已成为越来越多人的习惯.     

没有你，生活仍将继续

死亡,生命,上帝,背叛,罪恶,内疚,救赎,生活……沉重的词汇一个接一个地在《21克》中闪现出来。杰克,深爱他的妻子儿女以及数十个亲戚朋友,在他家里等待他归来一同庆贺他的生日。克里斯丁娜,丈夫是建筑师,有两个活泼可爱的小女儿,她正等待着他们回来晚餐。保罗,数学教授,病入膏肓的心脏病患者,答应了前妻的请求,留下了自己的精子,在病房等待死亡的来临。这一切在杰克的车驶过十字路口的那一刻完全改变。导演冈萨雷斯依然采用了钟爱的情节:车祸。车祸后杰克逃逸的那一刻,他便成了肇事凶手,遗弃了他撞倒的父女3人;克里斯丁娜变成了寡妇,失去了…     

“热传递”实验材料的改进

在北京教育科学研究院与北京出版社合编的科学第四册《热是可以传递的》一课中“实验与观察”内容安排 :准备长短、粗细相同的三根铜线、铝线、铁线及一根裹有塑料皮的铜芯粗导线 ,酒精灯、蜡烛、火柴等。把火柴用蜡液粘到这些金属线上 ,观察火柴掉下来的情况。使学生通过观察得到热是沿着一定方向由高温向低温处传递的等方面的知识。通过课前实验 ,我发现蜡液粘火柴效果不好 ,而且费时费力。后来我从《教学仪器与实验》中看到陈锋老师的《三个“热学”实验的改进》中提出用猪油脂代替蜡液粘火柴。试后 ,虽然用猪油脂效果好 ,但不便携带 ,且…     

农业科技期刊编辑参与科研活动现状及思考

为了了解我国农业科技期刊编辑参与科研活动的现状,本研究在“农业期刊编辑在线”微信群中进行了集中调研,最终回收了215份有效问卷。调查数据显示,农业科技期刊编辑整体学历水平较高,副高级以上职称者占比较高;超7成的编辑认同参与科研活动对期刊发展与个人成长的促进作用。但近5年未发表编辑出版类论文(以第一作者身份)及未参与课题研究的编辑比例偏高,主要原因是业务工作繁重、未掌握论文撰写技巧、研究动力不足等;而参与各类课题研究的编辑发表论文情况相对较好。针对这些阻碍因素,提出了相应的解决措施,如期刊多途径解决人力资源问题,为编辑参与科研活动留出时间;编辑多渠道积累学习资源,掌握论文写作技巧;无研究动力的编辑可借助各种形式的科研活动,激发自身的研究兴趣;希冀能为建设高水平的行业期刊编辑队伍提供借鉴。     

高职计算机应用基础教学数字化资源建设探析

文章阐述高职计算机应用基础数字化教学资源库建设的重要性,分析了当前计算机应用基础数字化教学现状,从高职计算机应用基础数字化教学的专业资源库建设、课程教学资源库建设、教师教学能力的建设、实训基地资源库建设、教学评价体系建设等方面进行了计算机应用基础数字化教学资源库框架构建的探讨。     

换一个“pose”仰望文化星空——读《瞧,大师的小样儿》

本书作者以常人心态、轻松的笔调记录以康德、歌德、席勒、海涅、尼采……为代表的一批德国精英们在光辉照耀前的挣扎、修炼,并使耳熟不能详的遥远精英,在当下语境里,有了鲜活的气息。