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屠怡文 《考试周刊》2010,(30):13-14
高职教育作为我国高等教育的重要组成部分,与中专、本科、研究生教育培养目标有着本质的区别,它所要培养的是具有较好的职业素养、有一定的理论知识和较强动手能力的一线应用技术型人才。而传统的职业教育不太关注学生实际的发展状况与能力的培养,因而已不适应时代发展的需要。本文就此探讨了高职教育改革的必要性,从更新教学理念、改革教学内容和教学方法等方面提出了教学改革的基本思路,并从学校和教师两方面谈了教学改革实现的途径。  相似文献   
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